Ecole primaire d'application Jean Moulin Caluire

ECOLE MATERNELLE

Mardi 17 septembre 17h30	Classes de SOPHIE et de MARIE-CONCEPTION
Jeudi 19  septembre 17h30	Classes de NATHALIE et de PATRICIA

ECOLE   ELEMENTAIRE

Lundi 9 septembre 18h	CM2 MME LECLERCQ
Jeudi 12 septembre  18h	CE2/CM1 MR VEYET
Lundi 16 septembre  18h	CM1 MME ZEFNER
Mardi 17 septembre 18h	CE1 MME FAURE CM1/CM2 MR RIVEREAU
Jeudi 19 septembre 18h	CE2 MMES TAFFIN et DIJOUX CP MME MERMILLOD BLARDET CP/CE1 MME BOUVARD

Chers Parents,

 La rentrée des élèves de Petite Section PS aura lieu de manière échelonnée de manière à mieux les accueillir dans les classes.

Voici les modalités retenues :

Organisation du LUNDI  2 septembre

Accueil des moyens et des grands toute la journée

Accueil des PS de  10H30  à 11H50

MARDI 3 septembre 

Accueil des MS et GS toute la journée

Accueil des PS  de 8H20 à 10H ( ou en journée complète si votre organisation familiale ne permet pas l’intégration progressive)

JEUDI 5 septembre

accueil normal de tous les élèves.

 Nous insistons tout particulièrement, pour les élèves qui fréquentent l’école pour la première fois, sur l’importance de NE PAS MANQUER ces premiers moments dans un nouvel environnement avec de nouveaux adultes.

Espérant que vous pourrez vous organiser afin que ce moment de la scolarité de votre enfant puisse bien se dérouler, nous vous souhaitons d’agréables vacances et serons ravis de vous accueillir à la rentrée.

L’équipe pédagogique.
— Isabelle DE SAINT JEAN Directrice d’Ecole d’Application 114 RUE JEAN MOULIN 69300 CALUIRE ET CUIRE 04 72 27 12 37 GROUPE SCOLAIRE D’APPLICATION JEAN MOULIN ce.0693945n@ac-lyon.frhttps://ecole-jean-moulin-caluire.blog.ac-lyon.fr/

Présentation des présents.

• Ville de Caluire : Isabelle PESTEL : service éducation mairie de Caluire, Samuel BOIS : Directeur Adjoint service population Caluire, Laure DELPINO : Conseillère Municipale Mairie Caluire, Matéo VIE: coordinateur Jean Moulin, les ATSEM
• Direction Départementale de l’Education Nationale : Jean-Pierre DUFOUR 
• Equipe pédagogique : Isabelle DE SAINT JEAN : Directrice d’établissement, enseignants et enseignantes de la Petite Section au CM2.
• Parents élus Association API2.

L’ordre du jour est le suivant :

• Rentrée 2025 : effectifs, évaluation externe de l’école
• Point mairie : Travaux, autres
• Point Périscolaire
• Passeport du Civisme
• Liaison Grande Section / CP
• Semaine Olympique
• Bilan des actions de l’année 2024-2025

——— Ouverture de séance à 18h04 ———

1. Rentrée 2025 : effectifs, évaluation externe de l’école

Nombre de classes :

• Maternelle : 4 classes (2 PS MS + 2 PS GS), prévision de 25 élèves par classe
• Elémentaire : Réouverture en 2024-2025 de la 8^ème classe qui avait dû être fermée en 2023-2024, prévision de 24 élèves max par classe. 

Effectifs :

• Madame DALAINE, M. CHARRIN, Mme GARRY, Mme ALAISE, Mme BEN SAAD sont sortants.
• Madame BOUVARD sera à l’effectif en 2024-2025. Madame BOUVARD a également le poste de formatrice, en capacité de former les enseignants, et tiendra ce rôle dans l’école, en plus des enseignants en place ayant déjà ce rôle.
• Une nouvelle enseignante sera à l’effectif 2024-2025 : connue fin juin
• Il y aura une ATSEM par classe.

Evaluation externe de l’école :

• Chaque école va être évaluée une année donnée par des évaluateurs externes. (conseillers pédagogiques, directeurs d’école déchargés, inspecteurs de l’Education Nationale).

Objectif : permettre à l’école de travailler en équipe, et faire du travail collaboratif sur la situation constatée de l’école et les axes de progrès envisageables. Pour l’école Jean Moulin, une évaluation externe est planifiée sur l’année 2024-2025. Enseignants, ATSEM, AESH, Parents élus seront mis à contribution pour rédiger le questionnaire d’auto-évaluation. Une auto-évaluation sera remise en décembre 2024  vers les évaluateurs. Contribution d’une ½ journée dans l’école pour les évaluateurs. Le bilan sera présenté lors du dernier conseil d’école 2025.

• Point mairie : travaux, autres

Cour maternelle :

Les travaux concernant la réfection de l’enrobée autour de l’arbre sont bien confirmés pour le mois de juillet. Ils s’étendent sur un rayon d’1,50 m, et le cercle ainsi constitué sera rempli par des copeaux de bois, et délimité en périphérie par une bordurette. Ces travaux seront bien terminés pour la rentrée scolaire 2024. A noter que le système racinaire de l’arbre a une emprise supérieure au cercle en copeaux de bois qui sera mis en place. La constatation de l’efficacité de ces travaux pourra être dressée à l’usage lors de la rentrée scolaire. Pour rappel, le besoin de ces travaux à l’origine est de prévenir les accidents (chutes des enfants) lors des récréations et temps périscolaires.

Article du progrès concernant la relocalisation de l’école Jean Moulin :

Le sujet n’est pas inscrit dans les prochaines années de la stratégie patrimoniale de la Ville, il n’est donc pas envisagé à court terme de relocaliser l’école.

Mur d’intérieur de cour :

Le mur est rénové, en revanche il n’est pas repeint au niveau de la fresque murale. Le cabanon a été changé il est neuf.

Rénovation des classes maternelle :

Classe 201 Rénovée (classe maternelle au 1^er étage). 2 autres classes seront rénovées, une à l’été 2024, et l’autre à l’été 2025.

Aménagements à réaliser en maternelle :

Des travaux seront réalisés pour permettre à une enfant en situation de handicap de pouvoir accéder aux structures de classe en maternelle, à partir de la rentrée 2024.

TNI :

Une demande est exprimée de transférer le TNI du RDC dans une classe du 1^er étage et cela sera fait par les services le 17 juillet.

Stores :

Les stores ont bien été changés, il a été constaté qu’ils ne fermaient pas complètement, à minima au début de leur utilisation. Vérification fonctionnelle à opérer.

Projet Jardin :

Un composteur a été installé dans le jardin scolaire l’année dernière. Le projet concernant son utilisation est non poursuivi. Le composteur n’est pas utilisé pour tout ce qui est relatif aux déchets produits via la cantine scolaire ; concernant ces déchets il y a un traitement spécifique des déchets alimentaires dissociés du projet jardin.

Un récupérateur d’eau a été installé.

Cloisons :

Les cloisons séparatrices des WC dans les toilettes en maternelle RDC sont installées depuis début juin.

• Point périscolaire

Nomination du Coordonnateur Périscolaire : Nomination de Matéo Vié, en poste à compter de la rentrée 2024. L’organisation périscolaire mise en place sera communiquée lors du premier conseil d’école 2024.

Remerciements de la part des familles à Julia qui a assuré l’intérim jusqu’alors.

• Passeport du civisme

Projet pilote cette année pour les écoles Victor Basch et Jean Moulin. A Jean Moulin ce projet a été porté par la classe de CM2 de Mme LECLERCQ. La démarche mise en place a permis d’installer une plaque “Ecole du Civisme ».

Besoin de remettre la plaque Ecole Jean Moulin, en plus, de cette plaque.

Voici un descriptif des actions portées par le projet Civisme et réalisées en 2023-2024 :

• Commémoration du 11 Novembre, du 8 mai
• Visite du poste de police de Caluire
• Visite de la caserne des pompiers de Lyon 4
• Cartes de vœux distribuées dans les colis des personnes âgées
• Visite résidence Marie Lyan  (personnes âgées)
• Boites solidaires réalisées pour le secours populaire
• Collecte alimentaire pour la banque alimentaire
• Visite de l’hôtel de ville
• Visite du Radiant
• Visite du Mémorial Jean Moulin
• Entretien du Cimetière
• Entretien de la voie verte
• Point de collecte dans l’école
• Intervention d’une personne du Rucher dans la ville intervenu dans l’école

Les élèves ont un livret type Passeport papier, contenant toutes les actions, et sont incités à les réaliser. En fin d’année, les enfants sont récompensés selon leur engagement et les actions réalisées.

Le projet est un succès, les enfants sont à la fois sensibilisés et emportés par l’élan collectif. Le projet sera reconduit l’année prochaine, auprès de l’ensemble des CM2.

• Liaison GS/CP

Il a été mis en place une organisation afin de permettre aux enfants de Grande Section de mieux appréhender leur arrivée en CP à partir de la rentrée prochaine. Pour cela, les actions suivantes ont été mises en place sur mi -juin :

Il y a des mouvements entre les CP actuels et GS actuels :

• Les CP viennent lire des histoires aux GS
• Les GS viennent en classe de CP pour appréhender la classe
• Des activités sportives sont réalisés mélangeant les GS et les CP

Une sensibilisation est faite autour de la trousse, équipement faisant partie des affaires que l’enfant doit posséder en CP alors qu’il n’en a pas en maternelle. La Ville a offert une trousse pour chacun des enfants de Grande Section, qui pourra être utilisée à la rentrée prochaine.

Une réunion pour les parents (passage de l’enfant de GS à CP) aura lieu le 24/6 en classe de CP. Les parents concernés ont été conviés.

• Semaine Olympique

Toute la semaine du 24 au 28 juin sera animée autour des jeux olympiques : les enfants seront en tenue de sport toute la semaine. La semaine sera ponctuée par des cérémonies sportives, des Olympiades sur plusieurs niveaux scolaires, une cérémonie de clôture le vendredi.  Il y aura également la présence d’une sportive de haut niveau Handisport le dernier jour de la Semaine Olympique.

Remise d’un fascicule et d’une pièce JO de 2€ à chaque enfant de primaire ( offert par le Ministère de Sports ). La démarche n’est en revanche pas prévue par le national pour les enfants de maternelle.

• Bilan des actions de l’année

• Rencontres USEP : Basket / Vélo / Jeux collectifs / Lutte / Cross
• Grand Prix des Incorruptibles. Prix gagné auprès de la classe de Mme FAURE, suite à lecture d’une sélection de livres imposés et quiz réussis. Suite à réussite, toute élève de la classe recevra un livre en récompense.
• Exposition  en maternelle le 7/6 lors de la fête des parents.
• Exposition de masques africains des CP-CE1.

Concernant le projet Numérique, sur lequel l’école Jean Moulin était école expérimentale, il est regretté que les tablettes numériques ne soient reçues qu’en toute fin d’année scolaire et d’autant plus regrettable que la formation des enseignants sera passée la semaine du 22 juin, sans tablettes à disposition. Par ailleurs, compte tenu des mouvements et renouvellements d’enseignants qui seront opérés à la rentrée 2024, réaliser la formation en début d’année plutôt qu’en fin aurait permis de mieux capitaliser les connaissances.

• Autres points

Suivi médical :

Quelles modalités / règles : le sujet est traité par la PMI en PS et MS.. A noter qu’une visite médicale est obligatoire pour tous les enfants de Petite Section. Pour les enfants de Grande Section, le médecin scolaire de l’éducation nationale prend le relais, et organise une visite médicale qui a en général lieu en juin avant l’entrée en CP. Elle ne semble pas avoir eu lieu cette année. Les CP ont également une visite médicale.

 Appel aux parents pour joindre l’association EVJM – SOU des écoles :

Il est constaté un nombre de parents bénévoles investis en réduction par rapport aux années précédentes. Il est à noter que l’EVJM – Sou des écoles réalise des animations tout au long de l’année permettant d’obtenir des fonds en vue de financer des sorties pour les classes. Plus les parents sont nombreux et investis, plus les opportunités de collecte sont importantes.

Il est demandé de bien préciser comment sont financées les sorties, lors des communications envers les familles quand celles-ci sont programmées.

Chaque année, un financement (200€) est voté pour chaque classe sur l’année suivante. Pour l’année 2024-2025, le budget sera revu à la baisse car l’EVJM a récolté moins de financement.

L’association EVJM remercie chaleureusement les parents bénévoles ayant apporté leur aide lors de la kermesse 2024,  que ce soit pour l’installation comme pour l’animation des stands. Plus l’implication des parents bénévoles sera forte, plus il sera possible de récolter des fonds et de financer des sorties pour les classes.

DDEN :

Présence de la DDEN -Direction Départementale de l’Education Nationale : présence pour voir la sécurité dans les écoles (infrastructures, génie civil). Interface entre le ministère de l’éducation et l’école. Une visite d’école a lieu chaque année pour inspecter la sécurité dans l’école. A noter que les parents d’élèves peuvent solliciter la DDEN si besoin qui peut se rendre disponible lors de réunions sur les sujets sécurité.

Temps calme en maternelle :

Le temps calme proposé en maternelle, d’une durée d’environ 20-25min, consiste en un temps de repos pour les enfants, notamment au niveau des plus petits. Ce temps est pour certains plus grands à questionner, dans la mesure où une sieste ou micro-sieste peut avoir un impact sur l’heure de sommeil en soirée. Madame DE SAINT JEAN invite les parents dont les enfants ont des problématiques au coucher à se rapprocher de l’enseignante pour trouver une alternative. Parmi les alternatives possibles, la lecture ou l’écoute d’histoires sont évoquées.

Photos de classe :

Les photos de classe devraient être disponibles en toute fin d’année scolaire.

Un pot de fin avec visite des créations de masques des CP/CE1 et visite du potager.

———- Fin de séance à 19h40 ——–

ODJ :

Perspectives rentrée 2024-2025

Organisation en cas de grève

Programme PHARE

Plan Numérique

Travaux

Restauration

Périscolaire

Dates à retenir

Ouverture de séance à 18h04.

 Tour de table : équipe enseignante, 2 parents élus : Mr Vatonne, Mme Marseilles, 2 représentantes de la mairie : Mme Del Pino et Mme Pornin , 2 ATSEM

Absents : Jean Pierre Dufour délégué départemental de l’éducation nationale (DDEN).

Perspectives rentrée 2024-2025

Inscriptions scolaires, dérogations

Inscription : préinscription à faire par les familles via la mairie. La mairie dresse ensuite la liste définitive. Fin le 30/04/2024.

Dérogations : mêmes règles que les années précédentes. 4 dates de commission de dérogation, étudiées par Mme Weebanck.

Périscolaire : distribution d’un flyer pour prévenir les parents de l’inscription

Prévisionnel concernant les classes 2024-2025:

En l’état, pas de classe fermée par rapport à 2024. Peut-être une ouverture en élémentaire, selon retour de l’inspecteur académique. Ce projet est validé sur le principe, mais dépendra de l’effectif en enfants à fin juin 2024. La prise de référence en effectif enfants se fera courant juin.

Accueil nouveaux élèves :

Suite à l’inscription en mairie, un entretien entre parents et Madame De Saint Jean est programmé par la directrice.

Réunion d’information générale pour les nouveaux parents de PS le 11 juin

Puis entre le 17 et le 21 juin, les nouvelles familles pourront venir sur un temps de classe pour permettre aux enfants de découvrir l’école.

Pour la mise en place de l’accueil des CP : le dispositif est en cours de réflexion par l’équipe pédagogique pour organiser la liaison GS/CP. Ceci permettant de donner des repères aux enfants de Grande Section lors de leur passage en CP.

Organisation en cas de grève

A la demande des parents élus, Madame De Saint Jean et la Ville de Caluire rappellent les pratiques à déclencher en cas de grève à l’école.

En cas de grève, il n’est pas nécessaire de faire une inscription au service d’accueil minimum en mairie. C’est automatique. La Ville indique qu’elle doit être en capacité d’accueillir tous les enfants même en cas de grève. (/!\, le service minimum n’est appliqué que s’il y a + de 25% de l’effectif qui est en grève).

Proposition de la Ville de faire une communication sur cette organisation lors de l’inscription de la rentrée pour les nouvelles familles, et de rajouter un flyer remis en début d’année scolaire et collé dans les carnets de liaison.

Programme PHARE : Plan de lutte contre le Harcèlement à l’Ecole

A la demande des parents élus, Madame De Saint Jean donne des informations concernant le contenu et la mise en place du Programme PHARE.

Ce programme remplace l’ancien protocole de non au harcèlement. Le dispositif déploie la méthode de la préoccupation partagée. Il est mis en place en élémentaire uniquement. En cas d’enfant qui ne se sent pas bien dans l’école (remonté par la famille ou des camarades), le protocole est mis en place immédiatement. Il s’agit d’une démarche bienveillante, orientée sur la prise de conscience des enfants concernés et la recherche collaborative de solutions relationnelles.

Le périmètre de ce dispositif est l’intimidation ou le harcèlement d’un groupe d’enfants contre un enfant seul.

La méthode est conduite par un guide d’entretien. Le dispositif est déjà mis en place au sein de l’établissement.

Le protocole est souhaité par Madame De Saint Jean déployé aussi pendant les temps périscolaires. Point à instruire.

L’objectif de cette démarche est de solutionner des situations jugées intimidantes qui peuvent nuire au bien-être d’un enfant.

Plan Numérique

Ce plan, établi par la ville, consiste en la dotation de matériel informatique pour les classes et la réflexion de l’usage du numérique à titre pédagogique.

Cycle 3 (CM1-CM2) : des ordinateurs de fond de salle ont été commandés et seront livrés cette semaine.

Élémentaire : commande de 5 tablettes par classe. : actuellement en commande. Déploiement visé pour juin au plus tard.

La question a été posée pour la classe ULIS. On attend un retour.

Maternelle : déploiement expérimental sur Curie, Jaurès et Ampère. Dotation d’un PC par enseignant. Tablette et Bluebot en cours d’expérimentation (outil permettant de s’initier à la programmation). La fin de l’expérimentation est prévue à la Toussaint 2024. 

Travaux

Installation de cloison de séparation pour les WC en maternelle du RDC :

Les mesures ont été faites pour installer les cloisons (faites par le CTM). Devraient être installées.

Travaux concernant la mise en sécurité de la cour maternelle côté chemin de Crépieux

Les travaux concernant la mise en sécurité de cette cour sont actés et auront lieu en juillet 2024. Les travaux consistent en la remise à niveau du revêtement autour du système racinaire de l’arbre. 1,50m de rayon autour de l’arbre sera « décrouté », et nivelé via l’utilisation de copeaux de bois.

Parmi les solutions envisagées, il y avait l’idée de végétaliser la cour. Mais cette option, d’ambition considérée trop importante et à prendre à l’échelle d’une stratégie globale au niveau de l’établissement, n’a pas été retenue.

Article du progrès sur des travaux de relocalisation de l’école :

L’école est inscrite dans la stratégie patrimoniale de la ville, mais aujourd’hui l’article met en lumière un projet non décidé. La Ville indique qu’il est complètement prématuré d’imaginer une relocalisation de l’école. La réflexion existe, à l’échelle d’une stratégie patrimoniale globale au niveau de la Ville, mais à ce jour et concernant l’établissement scolaire, aucun projet n’est acté, ni planning n’est défini.

Restauration

Souplesse pour annulation du temps de cantine :

Quelles sont les raisons qui font que la souplesse d’annulation du temps de cantine ne pourrait pas être abaissée en dessous des 4 jours ? Il pourrait comme dans d’autres villes être proposé une souplesse permise jusqu’à J-2. La ville indique nous faire un retour sur les éléments factuels pour lesquels ce choix de 4j est pris. 

Périscolaire

Organisation de la pause méridienne :

Associations extérieures : judo, gym, musique, rugby, lire et faire lire, karaté, théâtre.

Animateurs : Julia pour l’activité théâtre (pièces pour les CM1/CM2 et impro cycle 2)

Julia est aux faits de tous les PAI de l’école.

Julia est animatrice référente depuis le début d’année scolaire et remplace actuellement avec l’équipe d’animateurs, le coordonnateur Jessim Hamza.

Le numéro de téléphone pour la joindre reste inchangé 0699955991

Dates clés sur les animations 2024

• 9 et 11 avril : photos de classe
• 12 avril : carnaval
• 15 juin : kermesse

Fin de séance à 19h14.

CR Conseil d’école JEAN MOULIN CALUIRE  n°1 du 09/11/2023

Tour de table : équipe enseignante, 2 parents élus, 2 représentantes de la mairie : Mme Del Pino et Mme Pornin Jean Pierre Dufour délégué départemental de l’éducation nationale (DDEN).

1. Point sur la rentrée

La rentrée s’est bien passée, même si fermeture d’une classe en élémentaire.

– 4 classes de maternelle avec 25 élèves en moyenne (quelques arrivées en cours d’année)

– 27-28 élèves en moyennes en élémentaire. Plusieurs doubles niveaux ont été nécessaires cette année pour l’équilibre des classes (notamment 22 CP dans une classe, 6 dans la classe de CP-CE1) : Mme de St-Jean a noté l’inquiétude de certains parents. Elle rappelle qu’un double niveau n’est pas quelque chose de négatif ; les doubles niveaux favorisent entre autres l’autonomie.

Mme Dalaine assure le remplacement de Mme Wiel qui est en arrêt maladie et ne reviendra pas. Positif pour les élèves car elle assure déjà son remplacement depuis le début de l’année.

– Dispositif pour les élèves en difficulté : stage réussite sur proposition des enseignants, du CP au CM2, lors des congés de Toussaint, Février, Pâques. Poursuite des APC.

Pacte : une enseignante, Mme Taffin, fait du soutien en plus des APC (a fait le stage de Toussaint)

– Elections : remerciement aux parents élus. Faible nombre de votants (28%)

2. Actions et projets d’école 2023-2024

– USEP pour les 7 classes en élémentaire. 3 rencontres sportives au choix : cross lundi 13/11 puis lutte, vélo, danse, fête du sport, basket, gym, badminton, etc.

– 2 classes de CP et CP-CE1 participeront à une rencontre Handi Impact, avec 3 classes de Lyon 3. Objectif : faire découvrir aux enfants le handicap visuel à travers un jeu, yeux bandés. Intervention après la rencontre de l’association Tandem Club Rhodanien. Possibilité d’avoir des sportifs de haut niveau en situation de handicap qui viendraient témoigner, en lien avec les JO. A développer éventuellement dans d’autres classes les prochaines années

– Cycle 2 : projet école et cinéma – 3 films. Financement si possible du Sou des écoles

– Participation de l’élémentaire au grand prix des Incorruptibles (national) + vote. Financé en partie par la ville.

– Projet JO : école labellisée « génération 2024 ». Kit matériel de sport et possibilité de s’engager dans certaines actions (à lancer)

– Décloisonnements en CE2-CM1 et CM1-CM2

– Sport : vélo, natation (GS, CP, CE1 et CM2)

– En maternelle, projet sur les contes : Boucle d’or + spectacle sur Petit Chaperon Rouge à l’école en décembre. Balade contée à St-Jean au mois de juin. Contes africains.

– Projet qui fait suite à la concertation de l’année passée (2^ème conseil d’école) : salle répit, nid sensoriel. En élémentaire pour le moment, puis à dupliquer en maternelle. Dotation ministérielle « Notre école faisons la ensemble » : demande de matériel très spécifique sur cette salle. Malle sensorielle. Déjà utilisée quelques fois le midi et en journée par les AESH avec des enfants. Cette salle doit être à disposition de tous les enfants de l’école (même des adultes). Au calme, écoute musique, tapis, tipi…

3. Dispositif PHARE

– Actions prévues en lien avec la journée nationale de lutte contre le harcèlement ce 09/11.

– 2 personnes formées au dispositif PHARE dans l’école : Mme de St-Jean et Brigitte Mermillod-Blardet. Accueillir les intimidateurs, trouver des moyens d’aider les enfants intimidés, méthode de la préoccupation partagée Questionnaire du Ministère mis en place pour les enfants du CE2 au CM2 (+ collège et lycée) : chaque enfant répond de manière anonyme. Objectif : libérer la parole.

4. Règlement intérieur de l’école

Vote du règlement intérieur, comme à chaque premier conseil d’école

5. Point périscolaire

– Liste des personnes autorisées à récupérer les enfants :

Sur le temps scolaire :

• En maternelle : fiche remplie par les parents en début d’année. Carte d’identité peut être demandée. Si changement sur les personnes autorisées, bien prévenir en amont.
• En élémentaire :  à partir du CP les élèves sont autorisés à sortir seul à 12h et 16H30. Les enseignants sont néanmoins vigilants et disent aux élèves de revenir au portail si personne n’est venu les chercher.

De plus , si cela est nouveau pour l’enfant, il est préférable de mettre un mot.

• Si un enfant est inscrit au périscolaire et qu’il doit quand même sortir à 16h30, bien mettre un mot pour informer l’enseignant et informer aussi le coordonnateur Jessim Hamza au 06 /99/95/59/91

Rappel pour les parents : Les sorties à 16h30 des CM1-CM2 se font au portail vers le parking à droite de la sortie maternelle.

Sur le temps périscolaire :

• Listes des personnes autorisées à récupérer les enfants sur Simplicité => la mise à jour doit être faite par les parents sur Simplicité. Ne reçoivent pas d’alerte lorsqu’on fait un changement mais peuvent vérifier sur le site. Mise à jour des listes à la main quand des nouvelles personnes sont inscrites.
• S’il y a un changement, le mieux est d’envoyer un message à Jessim sur son téléphone portable( 06 /99/95/59/91). S’il y a un doute, ils appellent.
• Sortie seuls : enfants doivent être autorisés sur Simplicité à partir seuls. Seulement possible à 18h.

– Restauration : 12 enfants sous PAI, dont 4 en maternelle.

Mangent avec leur groupe classe. L’animateur s’occupe du panier repas pendant que les autres enfants sont au self. Mangent chaud, repartent en même temps que leur groupe.

A rappeler aux parents : Bien noter sur chaque aliment le nom de l’enfant !!

1 seul micro-onde côté élémentaire : cela suffit. 1 micro-onde en maternelle également depuis 2 ans => en maternelle, ce sont les Atsem qui font chauffer.

Repas de substitution plus possibles depuis quelques années, uniquement panier repas. Cela multiplie les tâches, mais globalement, tout se passe bien.

Rappel : pas de repas sans viande. Les menus sont disponibles à l’avance, ils se trouvent sur le site de la ville de Caluire.

6. Travaux / équipements & financements

– Travaux concernant les racines de l’arbre en cour maternelle : Analyse partagée sur dangerosité. Néanmoins, pas de calendrier ni de programme à nous fournir. Planification des travaux 2024 en cours d’élaboration mais pas encore arbitrée.

Le budget sera voté au cours du conseil municipal de décembre

Pas encore d’ébauche de solution technique à présenter. Etude de faisabilité de plusieurs solutions techniques en cours : à voir en fonction des arbitrages budgétaires.

Les travaux auront lieu sur des périodes de petites vacances scolaires : vacances Pâques ou été 2024 ciblées

Solutions techniques : végétalisation toujours envisagée ? A étudier mais ces travaux seraient d’une autre ampleur. Ecole Ampère : travaux végétalisation  commencés en juillet et pas encore terminés.

Une présentation sera faite au prochain conseil d’école (ou avant ?)

– Création d’un portail pour la sortie des élémentaires : souhait d’un grand portail sur parking.

Petite porte faite pendant vacances de Toussaint, juste pour le chariot des repas de midi. Camion se gare sur le parking et apporte les chariots par cette porte. Porte petite, pas faite pour la sortie des enfants.

Réponse de la mairie : ce grand portail donnerait accès sur une zone de stationnement. Cela nécessiterait de changer la nature de l’espace public : repenser l’éclairage, mettre des plots, repenser les accès. Occupation différente du foncier. N’est pas jugé prioritaire pour la ville.

Réponse parents / direction : Sujet de préoccupation important car il s’agit de la sécurité des enfants. Le portail chemin de Crépieux n’est pas sécurisé. L’espace devant l’école est très ouvert (plus de barrière devant la maternelle). Plantations à venir ?

Mme de St-Jean propose de faire venir la police municipale pour parler de cela avec eux. DDEN va également insister sur le sujet.

Problème des voitures stationnées en double file devant l’école => Faire venir la police de temps en temps pour qu’ils verbalisent.

Les maitresses remontent le fait qu’il n’y a plus de cabanon pour mettre leurs trottinettes (cabanon enlevé suite aux travaux pour la petite porte) => à remettre d’ici fin 2023.

– Espace vélo / trottinette en maternelle : pourrait entrer dans l’aménagement de la cour. A réfléchir.

– Toilettes maternelle : absence de cloisons de séparation. La demande peut être faire par Mme de St-Jean directement sur Toodego.

– Stores salles 1^er étage : certaines classes avec des stores réparés ; d’autres pour lesquelles il en manque. La mairie note qu’une demande est bien en cours pour le changement des BSO (stores) au 1^er étage. Le système va être revu car le retour d’expérience n’est pas très bon. Sujet global sur la ville, changement d’entreprise pour la maintenance.

– Ancienne classe de Mme Pejac entièrement rénovée : sols, luminaires. Projet sur cette salle ? Rénovation des autres salles de classe prévue : turn-over avec autres classes. Pourrait également être une salle de répit côté maternelle, une salle des maîtres / maîtresses, etc.

– Financements de la ville : 100 € Intervenante musique, 500 € actions USEP, 100 € action jardin et dvp durable => jardin pédagogique de l’école + projet compost et récupérateur d’eau

– Numérique : école pilote en 2022-2023 (test des tablettes => retenu)

Toutes les écoles vont être équipées de tablettes cette année. 2 PC dans les classes de cycle 3 en fond de classe. 5 tablettes par classe pour toutes les classes élémentaires. Déploiement en cours jusqu’au printemps sur l’ensemble des écoles. Aide à la prise en main des tablettes, paramétrage.

Salle informatique n’existe plus : est devenue une salle d’étude et une salle d’art plastique.

Maternelle : des écoles expérimentent cette année pour pouvoir faire un choix. Pas d’accès internet en maternelle actuellement. => Au-delà de l’expérimentation, avoir au moins un accès internet ? Demande faite sur Toodego mais pas de retour actuellement. Probablement à la rentrée 2024-2025.

– 7. Point sécurité

Contact avec la police à prévoir.

PPMS décalé : sera fait dans les semaines à venir. Les familles seront prévenues.

Exercice incendie fait en septembre. Les enfants doivent sortir en 2 minutes : tout ok, bien rodé.

ECOLE MATERNELLE

Mardi 19 septembre  17H30	Classe de PATRICIA Classe de SOPHIE
Vendredi 22 septembre 17H30	Classe de NATHALIE Classe de MARIE-CONCEPTION

ECOLE   ELEMENTAIRE

Jeudi 14 septembre  18 h	CE2   MME TAFFIN ET MR CHARRIN
Lundi 18 septembre 18h	CE2/CM1 MR VEYET
Mardi 19 septembre 18h	CE1/CE2 MME FAURE CM1/CM2 MR RIVEREAU
Jeudi 21 septembre 18h	CP/CE1 MME WIEL CP MME MERMILLOD BLARDET

3^ème conseil d’Ecole 2022/2023 du Groupe Scolaire d’Application Jean Moulin – 15 juin 2023

Ordre du jour :

1 : Rentrée scolaire 2023 : effectifs, mouvement de personnel

2 : Sécurité, surveillance, travaux dans l’école.

3 : Restitution de la concertation initiale NEFLE 

4 : Bilan des actions de l’année scolaire

Présents : l’équipe enseignante et la directrice

Mr Cravedi et Mme Labrosse

Mme Delpino

2 ATSEM

Parents élus :

Association API 2

Liste libre.

Excusés :

M. Dufour DDEN

1) Effectifs : Baisse générale des effectifs sur l’école

Maternelle : 95 élèves prévus en maternelle. 29 préinscrits en PS mais 6-7 élèves n’ont pas encore pris contact. Maintien de 4 classes autour de 23 élèves en maternelle.

Elémentaire : 1 fermeture de classe actée (en dessous de 182). Mme Leclercq aurait dû partir mais a basculé sur poste de Mme Messimilly qui a obtenu une formation. Classes chargées – probablement à 27-28. Moins en CP si possible.

Causes des baisses d’effectif : déménagement, départ campagne, prix immobilier élevé, baisse natalité. 1-2 élèves vont dans le privé mais très peu de demandes de dérogations

Globalement, baisse sur le Rhône : perte 3000 élèves sur le Rhône

Mme Cachon départ à la retraite remplacée par Nathalie Wake

Mmes Doise, Giraud, Bouvard partent et sont déjà remplacées. 8/12 enseignants restent sur l’école

Préparation rentrée : accueil petite section en 3 temps : RDV individuel, réunion présentation, immersion en classe (1h : 8h30 9h30). Rentrée échelonnée proposée, comme les années précédentes, si les parents peuvent. Sinon temps plein.

Pour les GS qui entrent en CP : visite de l’école pendant le temps de classe, visite avec les parents le 24/06 à 10h (le jour de la kermesse).

2) Travaux chemin de Crépieux : extension du chauffage urbain, mis en place par la métropole. Mairie pas toujours prévenue des dates d’intervention. Si prévenue la mairie passe l’info à l’école. Mairie a fait plusieurs signalements de stationnements gênants. Pas d’infos sur la durée.

Demande en prévention de la police municipale vers le rond-point.

Travaux d’agrandissement trottoir chemin de Crépieux, piste cyclable vont commencer à l’été : le 10.07. Finalisation pour la rentrée (théoriquement).

Cour de maternelle : rien de prévu au budget 2023 => étude en cours. Travaux à prévoir sur budget 2024. Préservation de l’arbre. Idée de re-végétalisation de la cour (école Ampère sera végétalisée=> voir le projet de manière plus large que problème de l’arbre en maternelle). Donc il faudra en reparler au prochain conseil 2023-2024.

Stores dans les classes au 1^er étage (BSO – extérieur) sont enlevés : entreprise Confort glace est venue contrôler les stores, ont enlevé les lattes. Possibilité de mettre des rideaux à la place en attendant ? Ont très chaud ! Demande faite par la directrice.

Utilisation des ventilateurs (1 par classe) possible à nouveau (d’un point de vue sanitaire)

Surveillance dans la cour de récréation : 2-3 enseignants par cour. Périscolaire : 10 adultes en élémentaires sur temps du midi, 8 en maternelle.

Sortie élémentaire compliquée : cm1 cm2 sortent d’un côté. Demande à la mairie d’avoir une sortie au fond de cette cour sur le parking : serait sécurisé (portail donnerait sur un parking) et ne semble pas très compliqué à réaliser.

Sortie demandée sur le parking ! Ouverture à prévoir.

Matin : accueil mixte 3-12 ans de 20-25 élèves

Midi : 50-60 élèves à la cantine en maternelle et 30-40 le soir

140 élèves à la cantine en élémentaire et 60 à 90 le soir en périscolaire.

1 adulte pour 12 enfants à la cantine en maternelle, 1 pour 20 élémentaire

Temps du soir 5 adultes sur temps de garderie, et 1 à 3 pour l’étude dirigée.

3) NEFLE (Notre Ecole Faisons-La Ensemble) : réflexion sur école du futur. Obtention de budgets pour des projets innovants.

Besoin effectif de classe réduit, médecin… = moyen humain : Pas dans le projet.

Mais moyens matériels seulement :

Envie de créer une salle « refuge », cocooning, nid sensoriel.

Une salle de classe se libère (fermeture de classe). Récupérer une salle de plein pied et demander du matériel (salle à côté de la classe Ulis => annexe de cette salle, avec présence d’un des 2 AESH).

Pour tout enfant qui en a besoin. Projet sera déposé. Dans les prémices du projet, voir au prochain conseil 2023-2024 si le projet est toujours en cours.

Autres demandes : accès pour personnes handicapées. Isolation thermique, phonique, rénovation façade, plus d’ombre, plus d’arbres, végétalisation de la cour, rénover la fresque murale.

Connexion internet et équipement des maternelles et élémentaires : 5 tablettes par classe pour les petits + 2 ordinateurs en classe de CM1-CM2. Travail en petit groupe en classe sur ces moyens numériques. Salle informatique sera abandonnée dans chaque école : sont très peu utilisés, PC obsolètes.

4) (sur le terrain : chorale cycle3)

Remerciement de la banque alimentaire du Rhône 156 kilos de marchandises, soit 312 repas.

Remerciement pour les classes 6 départs en classes vertes cette année (mairie et professeurs qui ont su se rendre disponibles). Aucun départ l’année prochaine (sauf si séjour récupéré). Normalement demandes possibles 1 année sur 2.

Cycle 1 : Fête des parents sur le thème des escargots pour les maternelles, sortie parc des oiseaux.

Cycle 2 : projet secourisme, école et cinéma (financé par EVJM en totalité), les incorruptibles pour tout l’élémentaire, grande lessive, USEP

Cycle 3 : Courts métrage, CM2 visite mémorial Jean Moulin, USEP,

Jardin : 2 papas bénévoles. CP Mme Doise y vont beaucoup.

Dons monétaires pour le petit Eden Bamba   qui a perdu sa maman. Il y a eu un grand élan de solidarité des familles ! Remerciements à la directrice pour la gestion de ce tragique évènement.

Via le RASED, les enfants sont accompagnés si besoin d’écoute suite à ce décès.

Divers :

Retour sur les incidents en récré : régulation des conflits sur le temps périscolaire. Différents gérés avec intervention d’un adulte. Difficulté sur conflits verbaux. Mélange des âges. Inciter enfants à aller voir les adultes.

Périscolaire – Ateliers sur temps du midi : 7 associations qui interviennent sur les 10 écoles. Quelques interventions (plus rares) en maternelle (MS/GS)

Fin de séance à 19h pour la chorale des CM1-CM2.